Slot Kursus : Bacalah Anakku

Tarikh : 29  Oktober  2016

Tempat : Sempurna  Resort, Indera  Sempurna, Kuantan.

Assalamualaikum wrt wbt, 

Alhamdullillah  pada  tarikh  tersebut  saya dan  Cikgu  Lia  telah  menghadiri  Kursus  Bacalah  Anakku  bersama  barisan  para  cikgu  tadika  dari seluruh  Pahang. Kami sangat bertuah  kerana  enceramah yang memberi kursus ini adalah  pengasas kepada bacaan phonics ini iaitu En. Othman. Di dalam kursus  ini, En. Othman telah menerangkan kepada kami beberapa kemahiran  dan  teknik untuk  kami gunakan semasa mengajar anak-anak  di  tadika  nanti. 

“Literasi bukanlah satu anugerah tetapi ia adalah hak setiap kanak-kanak”.

Inilah kata-kata daripada pengasas yang peka akan fitrah semulajadi seorang kanak-kanak itu.  Kata beliau lagi, orang pertama yang mengajar seorang anak kecil adalah ibu bapa mereka sendiri. Sudah  menjadi kewajiban pasangan ibubapa untuk membantu dan memerhati serta prihatin kepada anak-anak dalam pembacaan mereka khususnya. 

Program ini dibahagikan  kepada  3 slot dan En. Othman sangat menggalakkan kami  untuk  bertanya  sepanjang sesi beliau berjalan.

TAJUK  : 

*  Keistimewaan  Phonics

*  Latihan Sebut Bunyi dan Latihan Asosiasi

*  Teknik Mengajar Bunyi  

     1)    Keistimewaan Phonics

Kaedah  terbaik  mengajar  kanak-kanak  membaca? 

                                i.            Kena ajar ABC

                              ii.            Kena ajar mengeja

                            iii.            Kaedah mengenal suku kata

Kaedah Phonics (bunyi)  :

                                i.            Bunyi yang diwakili 2 simbol tetapi bunyinya adalah satu .

                              ii.            Bunyi dalam bahasa pertuturan (speech  sounds)

                            iii.            Bunyi-bunyi diwakili simbol-simbol.

PERATURAN :

-          Kenal bunyi dahulu, bukan ABC, kerana bunyi lebih kerap digunakan daripada nama huruf.

-          Jangan campur “ bunyi” dan “ nama  huruf”.

      2)      Latihan Sebut Bunyi dan Latihan Asosiasi

Bagaimana mereka membaca? 

        i.            Gabung huruf phonics  n  a  =  na

      ii.            Ajar bunyi dan gabung

PERATURAN :

-          Ajar gabung bunyi, bukan mengeja perkataan dan tidak menghafal suku kata.

-          Ajar ABC apabila anak telah lancar membaca! 

      3)       TEKNIK  MENGAJAR  BUNYI

KEMAHIRAN  1

Tahu bunyi-bunyi kecil dalam Bahasa Melayu :

* kait satu aksi relevan dengan bunyi

* belajar secara kinestetik

TEKNIK  :

* Mengajar bunyi dahulu dan dengar

         - dapatkan perhatian

         - tunjukkan kedudukan mulut, lidah, bunyi

         - sebut bunyi 5x

         - tanya pelajar

KEMAHIRAN  2

Teknik mengajar  :

                                           i.  Mengajar membaca

                                         ii.  Mengajar bunyi

                                      iii.  Mengajar simbol

                                       iv.  Mengajar gabung - bunyi

TEKNIK :

-          Mengajar  Simbol (membuat aktiviti)

1) Menyentuh kad huruf berpasir

2)  Guna playdoh

3) Menulis huruf

- tekap

- salin

- imlak

           4) Menulis, uji minda

-          Mengajar gabung bunyi

 Langkah  asas :

                                            i. Tunjuk kad berkawan 

                                          ii. Sebut bersama murid

                                       iii.  Murid saja sebut    e.g :  n  a   

In sya Allah, semoga apa yang dipelajari dalam kursus ini akan saya praktikan kepada anak-anak  syurga saya di Tadika Permata Hidayah. 

Disediakan  oleh :

Teacher Zai 

permatahidayahkuantan.blogspot.my